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为更好适应教育发展新要求，帮助教师精准把握高考风向标，实现更高效、更具针对性的教学，在新高考改革持续推进的大背景下，韩城市象山中学围绕学校五项重点工作，主动作为，积极探索。11月26日，学校特邀江西金太阳教育研究院江苏省正高级教师，省级教学能手、学科带头人郭方营，为全校教师做了题为“新高考背景下教学理念升级和教学方式转变”的报告。
报告会现场气氛热烈，老师们全神贯注地聆听专家的精彩阐释。郭方营老师凭借深厚的专业素养与丰富的实践经验，对新高考改革的背景、目标及要求进行了深入剖析。他指出，新高考绝非仅仅是考试形式的变化，更是对教学理念和教学方法的一次重大挑战。在新高考的大背景下，教师们需要从传统的知识传授者转型为学生学习的引导者与促进者，高度注重培养学生的核心素养与综合能力。
郭老师围绕“明确方向、深研课标、精研教材、钻研命题、教法升级、学法增效、教研助力、班级整合”八个方面，就“课程目标、核心素养、高中课标、教材编排、命题原则、高效课堂、学科教研、班级管理”等内容进行了深度解读，并通过生动的案例和具体的数据，深刻阐述了教学理念升级的重要性。他强调，老师们在日常教学过程中，一定要坚定不移地坚持立德树人这一根本任务，始终以学生为中心，密切关注学生的个性差异和发展需求，充分激发学生的学习兴趣和主动性。同时，老师们要牢固树立终身学习的观念，不断更新自己的知识结构和教学方法，从而更好地适应新高考的要求。讲座中，郭方营老师以理论为切入点，紧密结合实例，精准对标高考，层层进行阐释，让所有老师受益匪浅。
此次培训对学校教育教学工作高效开展具有重要的意义。不仅为老师们提供了一个学习交流的平台，帮助老师们拓宽了教学视野，引导老师们对新高考有了更清晰的认识，明确了自己在教学中的努力方向；而且为学校课堂教学模式探索和新高考改革起到了一定的指导作用。
学校将以此次报告会为契机，持续强化教师培训，助力引导教师及时转变教学理念和教学方法，更好地适应新高考带来的挑战，为实现象山中学新高考首战告捷提供有力保障！ |
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